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交大密院停办,中外合作办学下的留学困局!

发布时间:2025-01-14 来源:

上交密院终止办学前段时间传得沸沸扬扬的上交密院结束合作传闻,终于在这个周末迎来结局。

 

2025110日,密歇根大学校长Santa J. Ono周五向美国众议院美中战略竞争特别委员会主席穆勒纳通报了该大学终止合作关系的决定。密歇根大学宣布将终止与中国的上海交通大学长期以来的合作关系,结束两校学术合作!

 

这是继佐治亚理工学院深圳学院关停之后又一所中外合作办学机构宣告在华终止办学。


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此举的背景是美国国会“美中战略竞争特别委员会”最近发布的一份报告,该报告对国家安全问题表达了深切担忧。密歇根州众议员、该委员会主席John Moolenaar也表达了对此合作关系可能受损的忧虑。

 

作为国内老牌、水平层次最高的中外合作办学项目之一,这次交大密院终止办学是不是突然发生?中外合作办学会不会未来会不会迎来“倒闭潮”?

 

▍终止办学并不是突然发生

 

密西根大学终止与上海交通大学合作,归根结底一句话:中美国际关系的复杂性下的国际教育,面临着政策、舆论和国家安全等多重挑战,影响着学术交流和合作的未来。

不过密西根大学也说明了,尽管该项目即将关停,目前就读于该课程的学生不会受到影响,可以继续完成学位。

 

不过,终止办学的信号并最近才突然发生。

 

早在202410月,联邦调查局就指控交大密院的交换生在美国闯入当地禁区,进行“间谍活动”。

 

此外还有开设的“敏感专业”,涉及军事、核能、航空航天、信息安全、人工智能等领域的学科,这些专业主要集中在机械工程、电气与计算机工程、材料科学与工程等方向。

 

上交的密西根学院成立于2006年,是学校与美国密西根大学共同创办的国际化学院,采用全英文教学,所设的两个本科专业机械工程和电子与计算机工程,均获得国际最权威的ABET认证。

 

简单来说,这是一个中外合作的理工科学院,所以开设的专业也都是前沿的理工科专业。其中,双学位课程需要在上海学习两年,在密歇根大学安娜堡校区学习两年,毕业时可以获得两个中美两个大学的学位,专业方向包括航空航天工程、生物医学工程、化工、土木工程、气候与气象、计算机工程、计算机科学、数据科学、电气工程、工程物理、环境工程、工业与运营工程、材料科学与工程、机械工业、船舶与海洋工程、核工程与放射科学、空间科学与工程、数学(LSA)、物理学(LSA)。

 

硕士阶段则开设机械工程(ME)和电气与计算机工程(ECE)相关领域的理学硕士,加强学生的数学、科学和工程知识。

所以从开设专业上看,基本都属于“敏感专业”。这些领域技术壁垒较高,具有战略价值,因此可能受到严格的审查。这些“安全问题”产生的巨大压力也一定程度上迫使密西根大学终止了与上海交通大学合作。

 

在传言上交密院可能关停的消息之前,国内已经有好几个中美合办项目终止了办学。9月初,美国佐治亚理工学院宣布将退出其深圳合作办学机构,终止该校与中国天津大学合作的办学机构。根据美国国会新推限制令,严禁与制裁名单高校合作的美国机构获取联邦资金。而佐治亚理工学院在中国的合作方天津大学同样在美国的制裁名单内,因此虽然经多番权衡挣扎,佐治亚理工无奈抉择,宣布退出中国的合作办学项目。

 

9月下旬,中国问题特别委员会发布了一份报告,指责中美合作的研究在推动了中国实现高超音速武器、人工智能、第四代核武器技术和半导体技术等军民两用、关键和新兴技术的进步。

在这份报告中,清华-伯克利深圳研究院(TBSI)、佐治亚理工学院深圳研究院(GTSI)和四川大学-匹兹堡研究院(SCUPI)等中美合作教育机构被点名批评。为此,加州大学伯克利分校也表示“已开始放弃对TBSI(清华-伯克利深圳学院)的全部所有权”,并“正处在解除该联合法律实体的初期阶段”。也就是说清华-伯克利深圳学院也有可能就此停办了。另外,杜克大学校长文森特·普赖斯 (Vincent Price) 曾表示,杜克大学领导层在考虑是否在 2027 年与当地合作院校续签合同时“必须保持清醒”。

 

▍中外合作办学的风险与价值

 

中外合作办学项目因为“进可拿海外大学学位出国、退可留守国内享安全稳定”,备受很多学生的青睐。中外合作办学的价值进一步被国内家长和学生认可,报考热度也越来越高。

中外合作办学项目一直是一个曲线进入名校的途径,国际化教育体验、双学位吸引力、相对低的竞争门槛和高性价比。

 

密歇根大学中外合作办学模式下的学生不仅可以获得国内外双重学位,还能通过参与国际项目或交换生计划直接体验不同国家的文化和教育方式。不过,这种模式既带来了显著的价值,也伴随着一定的风险。

 

以上交密院为例,2024届学院共有毕业生259人,其中本科生214人,就业落实率为98.6%;硕士毕业生20人,博士毕业生25人,就业落实率均为100%。从深造率来看,214名本科生中有199人继续深造,深造率为93%;其中国内深造25人,占比12.6%;出国深造174人,占比87.4%。由此可见,中外合作办学在申请境外深造时,优势极为明显。从毕业生深造去向中我们可以看到,有153人留学美国,在174名留学生中占比高达87.9%

 

上交密院升学去向中外合作办学项目取的学位,虽然在申请国外大学时更有优势,但整个项目依然存在隐性风险。由于涉及两个或多个国家的法律法规,中外合作办学在设立和运营过程中难免会因为合作各方法律法规以及政策变动的影响。

 

事实上,密西根大学的决定无疑会对其他高校的合作关系产生深远的影响。

 

比如同样享有盛誉的中外合作项目——浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校联合学院(简称“浙大UIUC”)、四川大学匹兹堡学院等优秀项目,其命运也引发了大家的担忧和讨论。这些项目是否会步密院的后尘,面临同样的命运?

 

国内985大学中外合作办学项目根据教育局中外合作监管信息平台显示,目前共计有超过330个中美合作办学的机构和项目;光是本科阶段,全国已经通过认证的中外合作项目/机构就多达1000+所。未来是否还有更多项目停办目前不得而知。

 

在全球化的大背景下,国际合作与交流已经成为高等教育不可或缺的一部分。然而,随着国际形势的变化和地缘政治的紧张,这种合作与交流也面临着越来越多的不确定性和挑战。


对于以后的学生来说,专业的选择上需要更加重视。

 

如果在中外合作办学项目中读一些敏感专业,也就是那些涉及国家发展命脉的卡脖子专业。工科类专业,尤其是半导体、芯片、人工智能这些方向,未来的审核可能会越来越严,因此,如果你已经读了这些专业,在以后留学和就业地区的选择上,务必要做好不同的应对方案。


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