中国与国外的对比，从来没有停止过。

从人物的衣着到妆容，食品到卫生，玩乐到学习，似乎国外真真的就是另外一个星球。

还记得小时候看电影，有个很高很黑很壮的黑人嚼口香糖，笔者惊奇，啊，原来外国人也是这样吃东西的，为什么口香糖在他嘴巴里那么小？

现在反过来看，从小时候很幼稚的一些想法，到现在出国有了更加深层次的体会。国内外的区别，并不仅仅只是简单的做个对比，而是延伸到一个国家的文化，教育体系，以及人际关系。

想象的阶段

每个国家，每个民族，都有专属于他们的特性。可能有点带刻板印象，但一说起中国，外国人第一反应是什么呢? 功夫。那么中国人谈到外国，第一想到的是什么呢？更多人想到的是自由。

虽然现在正儿八经出国了，发现其实没那么自由。

看一些灾难片，动作片，电影里把美国的个人英雄主意发挥的淋漓尽致，自己内心也形成了一个外国人比中国人有正义感的对比。

有个电视节目叫what would you do? 简单来说就是一群演员演一些比较受争议的话题，比如当地人对外籍人员的歧视，演员故意说一些带有明显歧视性的话，或者直接就是挑衅了，再观察旁观者的反应，大多数人都选择站了出来。

他们敢于发出反对的声音，在反观国内，一个老太太讹一个带着善心扶人的热血年轻人，导致国内更是冷漠，更是选择了事不关己高高挂起的态度，只为了求个”自保”。

有时候从电影里也可以看到外的小孩上学很轻松，下午2、3点就放学，丢下轻的快飘起来的书包就出去玩，每天做做白日梦，随时可以亲近大自然，长大之后就从家搬出去，自己完全独立生活，父母也不会干涉你的生活。看着自己当时近40斤的书包，觉得这一切简直要爽翻天好嘛。

仅仅通过电影和互联网，外国人的人设就是“热情，奔放，大好人”。

然而，等你长大了，学习历史，了解一些人文风情，知道了那些不一样的世界，特别是现在在枫叶国留学有了更深的体会，真的想对以前的自己说“too young too naive”。

现在对于国内外教育制度，普遍的一个观点是：

中国的孩子学习成绩甩外国的孩子几十条街。我们初中就刷烂的数学题，他们高中才开始学点皮毛，甚至我们还经过了残酷的高考。

可是，为什么拿诺贝尔却是那些高中才开始学我们初中学的东西的外国人?

如果有在国外上过课的人，不管什么课，就算是语言班也行，你会清楚地感受到，在国外学习是真真的靠你自主性。老师会布置作业，但是他不会检查你做没做。他会把每一章的重点归纳成 PPT，预习复习以PPT为主，教科书为辅，课后练习题做了不懂的问老师，他们都会很耐心的为你解答。

自主学习的好处是什么，不会扼杀你的思维，你的创造性。

你在学习一个新的知识点的时候，你会看下定义，发现还是没懂，接着看看书上举的例子，还是没办法理解，就去google一下到底这是个什么玩意儿，这个过程一直不断的重复这个新的知识点而且变着法的对它加深影响，等你了解之后你会想，那和它相关的还有什么呢？

当然了，学校不会真的让你完全自主学习，校内有免费的学习中心帮助你各科的学习。

对，各科，你学商科的有商科的老师或者牛逼的学姐学长给你辅导，你学工程的可以借个工具来用用了解到底这个东西怎么运行的，基础学科，数学，化学，生物，英文就更不用说了，只要你想要，没问题，学校会告诉你怎么找到想对应的人给你辅导。

那国内是什么状况呢？填鸭式教育啊，题海战术啊，因为国家人口基数不一样，我们没办法用自主式的教育来筛选那么多的人，只有通过考试才能最高效率选拔优秀的人出来，但这带来的结果，就是扼杀了我们的创造性，联想性。

养成了固化思维之后，就很难再发散，因为很累，你自己要去做许多研究，调查，对比分析结果是否合理，是否是可用的。而现在我告诉你，不用找了，结果就是它，不管理解不理解记住就好了！是不是so easy。

国外看似很放飞自我，但实质上呢？作业必须自己写，不能照搬，查重超过3%你就零分了（雅思的词汇替换技能此刻能保命）大量的自主学习，你一天得看多少本书？得查多少资料？这一套下来脑细胞基本不够了。

两种完全不一样的教育体系的转换，需要多久可以适应？孩子要怎么才能快速适应一个全新的环境？预科，是一个完美的选择。尤其是国内预科，更能缓冲孩子的适应能力，快速适应西方环境，那么，该如何选择么？

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