儿童教育一直是家长们关心的热门话题，随着“80后”父母逐渐成为“教育主力军”之后，大部分中国父母的教育理念发生了很大的改变。

由于时代原因，“80后”家长对于国际文化具有更高的包容性，很多人都在对下一代的教育方面寻求更加科学和创新的方式。不光是父母，学校也在更多地创造多元化的教育资源与更好的教学环境，致力于让学生有更多与国际化接轨的机会。

以英语教育为例，随着中国社会越来越开放，作为国际交流工具的英语越来越受到社会的重视。一向对孩子教育极为看重的中国家长们也早就意识到这一点，没人想让自己的孩子输在起跑线上，纷纷投入督促孩子英语学习的浪潮中去。

2018年3月6日，中国科学院大数据挖掘与知识管理重点实验室的共享经济大数据分析课题组发布了《2017年中国在线少儿英语教育白皮书》。报告显示，杭州已经超越广州跻身“少儿英语线上学员数量排行榜”前五名。

（“白皮书”排名部分）

随着教育国际化进程的不断推进，也有更多家长不再局限于生硬死板的教学模式，更多的会尝试英语母语国家的教学方法。有时候，家长们可能会有这样的疑惑“英语作为母语，是否不像中国有如此高的教育要求呢？”其实不然，美国本土也非常重视少儿的英语教育。

根据TestYourVocab.com网站对英文词汇量的测试结果：美国4岁的本土孩子平均已知5000单词；8岁的本土孩子平均已知1万单词。基本上美国接受过良好教育的英语母语成年者，词汇量通常能达到2万以上，这个结果间接证明他们的单词量是从孩童时期就开始积累和快速增长的，这也得益于他们在幼年时期接受的教育。

大部分家长是“中国式教育通”，对于美国少儿教育的印象仅停留在“负担轻、质量高、升学难度小”等，但对其具体的教育模式和教学理念了解不多。

那么中美小学的教育理念到底有哪些不同？

相信这个问题，在此次“上城区中外友好交流活动”中，我们会寻得一些答案。一直以来施强国际都致力于促成中外学校之间的友好交流与合作，为杭城学子开拓探索世界的窗口。

2018年11月12日至13日，美国加州圣地亚哥恩西尼塔教育局副局长Angelica Lopez与所属区域El Camino Creek小学校长Jodi Greenberger、Bostonia Language Academy小学特派代表Bradley一行受施强国际邀请将来访杭州上城区教育局，展开为期两天的教育交流与合作活动。

上城教育一直秉持着以学科、学术、学者、学生为主体的国际交流理念。作为杭城教育领军者之一，上城教育局与美国加州圣地亚哥恩西尼塔教育局之间、杭城优质小学与美国优质小学之间的友好交流访问，可谓强强联合，锦上添花。相信两天的考察交流，能够让中外双方对于小学教育能够有深入的沟通，更能对“小学教学质量提高”以及“如何共享国际教育资源”等问题进行深入的探讨。届时，我们也能够从中更加了解美国小学教育模式与环境，了解美国本土学生的真实学习情况，从中汲取经验，融合实际情况，推动教育的国际化进程。共同为杭城学子搭建国际交流的优质平台，

此次活动不仅能够加强教育局之间的教育交流与合作，引进优质教育资源，共同架设中外教育与文化交流的友谊之桥，搭建杭城学子国际交流的优质平台，让学子能够更好地开拓全球视野，具备国际化素养，胸怀大格局。

作为出国服务知名品牌，施强国际也将为杭城未来中外教育资源的交流共享，以及优质学校的互惠合作作出不懈努力。

如果您对此次上城区中外友好交流活动感兴趣，或者是有任何疑问，欢迎拨打热线电话：0571-87030000，资深顾问将竭诚为您解答。